Ampliar a compreensão de concepções acerca da farmacologia aplicada e refletir sobre as respectivas implicações clínicas relacionados aos medicamentos;
Analisar os fundamentos da Farmacologia aplicada à prática clínica, refletindo sobre o contexto sócio-histórico, econômico, cultural que os consolidaram, relacionando-os às novas necessidades educacionais, para remodelar o pensamento formador do profissional farmacêutico, dando a liberdade de expandir-se técnico-cientificamente, de acordo com as suas necessidades ao bom exercício cabal de sua profissão;
Aprofundar os conhecimentos sobre farmacologia e conceitos afins, a partir das diversas concepções, reconhecendo suas implicações teóricas e metodológicas para a prática clínica;
Desenvolver atividades de pesquisa, entendimento de diagnósticos, prescrições e outros afins, apresentando autonomia intelectual e espírito investigativo, para que quando necessário julgar-se, facilitar as adequações farmacoterapêuticas, visando o bem do paciente;
Especializar profissionais com capacidade para lidar com os conhecimentos, comportamentos e atitudes e a habilidade de construi-los e reconstrui-los com as pessoas, no âmbito da farmacologia, para melhorar a eficácia do exercício profissional, adequando-se às necessidades do mercado de trabalho, aliando ética e competência na questão de qualidade da atuação profissional para a realização de um bem coletivo;
Exercitar normas científicas na elaboração de trabalhos acadêmicos tais como artigo científico, avaliações, relatórios e outros;
Favorecer a formação crítica e criativa do aluno pós-graduando, destacando seu papel profissional como farmacêutico voltado aos aspectos clínicos da profissão.
Saúde
Destinado a todos os profissionais graduados, sobretudo aos da área de saúde.
O processo de ensino e aprendizagem é focado no aluno e disponibiliza material didático em diversos formatos para que, independente das preferências do aluno, ele possa aproveitar ao máximo seu curso. O professor faz a gestão individualizada, acompanhando, avaliando e motivando o aluno durante sua caminhada.
As interações assíncronas entre professor e alunos, no material didático disponibilizado e nas atividades avaliativas acontece em todas as disciplinas, que são oferecidas sequencialmente, porém sem pré-requisitos entre elas.
A Faculdade Unyleya é credenciada como Instituição de Ensino Superior pelo Ministério da Educação – MEC, por meio da Portaria nº 1663/2006 e recredenciada pela Portaria nº 721, de 20 de julho de 2016. A denominação Faculdade Unyleya foi autorizada pelo MEC por meio da Portaria nº 423, de 02 de setembro de 2016. As autorizações, assim como os indicadores da Instituição, podem ser consultados na página específica do MEC, na internet: emec.mec.gov.br.
O Ministério da Educação, em virtude da pandemia, prorrogou por um ano os atos legais da Faculdade Unyleya, conforme a portaria que pode ser consultada aqui.
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