Pós-Graduação EAD em Intervenção em Crise e Prevenção do Suicídio
Objetivo
Analisar fatores que podem influenciar na precisão e eficácia da identificação precoce, auxiliando nas escolhas das ações de intervenção em momentos de crise;
Apresentar uma visão geral do contexto histórico do fenômeno suicídio e conceitos importantes para avaliação do risco;
Capacitar os profissionais a identificarem e avaliarem criticamente os sinais;
Comparar os principais modelos de Psicoterapia com ênfase ao modelo psicodinâmico, tanto na Psicoterapia, por meio de recortes clínicos, como em intervenções grupais;
Compreender as fases da Psicoterapia e o trabalho psicoterapêutico baseado no corpo teórico da ciência da Psicologia diante das diferentes abordagens psicológicas e psicoterápicas;
Conhecer o campo psicoterápico e a relação psicoterapêutica por suas dimensões psicológicas e psicoterápicas envolvidas no processo psicoterápicos;
Desenvolver visão prática fundamentada nos preceitos da avaliação de risco a fim de facilitar tomadas de decisão no contexto da crise suicida;
Discutir sobre a indicação de Psicoterapia e seus objetivos psicoterápicos que delineiam o campo da teoria e da prática psicoterapêutica;
Dispor de técnicas e instrumentos de avaliação de risco de suicídio;
Empregar elementos teóricos necessários para o reconhecimento, aproximações e exames diagnósticos dos principais problemas psiquiátricos;.
Entender as diversas dimensões do processo psicoterapêutico implicadas nas relações psicológicas e psicoterápicas, considerando a fase inicial, o trabalho terapêutico e a fase final do processo da intervenção clínica;
Examinar a psicopatologia demarcando os termos relevantes para sua compreensão;
Exibir estruturas de manejo e maneiras de abordar pessoas em risco de suicídio;
Expor estratégias para o manejo do paciente em risco de suicídio;
Investigar técnicas e procedimentos que contribuem para o psicodiagnóstico;
Organizar o processo de intervenção em casos de crise, luto e risco de suicídio;
Problematizar atitudes relativas ao normal e ao patológico;
Proporcionar o conhecimento específico sobre comportamento suicida, os conceitos envolvidos, as características epidemiológicas, os quadros psicopatológicos mais comuns e os fatores de risco e proteção;
Reconhecer a relação entre psicopatologia, sintoma e psicodiagnóstico;
Refletir sobre a intervenção em crise no processo terapêutico;
Trabalhar o conceito de crise e sua relação com o comportamento suicida;
Tratar sobre a importância da formação teórica, técnica, metodológica e profissional do psicoterapeuta e suas implicações para a Psicoterapia;
Verificar a importância da prevenção em casos de crise e risco de suicídio.
Área de Conhecimento
Saúde
Público-alvo
Destinado a todos os profissionais graduados, sobretudo Psicólogos, Médicos, Enfermeiros, Assistentes Sociais e os demais profissionais da área da saúde.
Metodologia
O processo de ensino e aprendizagem é focado no aluno e disponibiliza material didático em diversos formatos para que, independente das preferências do aluno, ele possa aproveitar ao máximo seu curso. O professor faz a gestão individualizada, acompanhando, avaliando e motivando o aluno durante sua caminhada.
As interações assíncronas entre professor e alunos, no material didático disponibilizado e nas atividades avaliativas acontece em todas as disciplinas, que são oferecidas sequencialmente, porém sem pré-requisitos entre elas.
ORGANIZAÇÃO CURRICULAR
Certificação
A Faculdade Unyleya é credenciada como Instituição de Ensino Superior pelo Ministério da Educação – MEC, por meio da Portaria nº 1663/2006 e recredenciada pela Portaria nº 721, de 20 de julho de 2016. A denominação Faculdade Unyleya foi autorizada pelo MEC por meio da Portaria nº 423, de 02 de setembro de 2016. As autorizações, assim como os indicadores da Instituição, podem ser consultados na página específica do MEC, na internet: emec.mec.gov.br.
O Ministério da Educação, em virtude da pandemia, prorrogou por um ano os atos legais da Faculdade Unyleya, conforme a portaria que pode ser consultada aqui.
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