Pós-Graduação EAD em Psicologia na Dependência Química
Objetivo
- Listar os diversos tipos de adições a substâncias, os elementos de diagnóstico e as ferramentas de prevenção, avaliação, intervenção e tratamento;
- Capacitar o aluno para o exercício terapêutico no domínio das adições tóxicas, desde a prevenção ao tratamento;
- Prevenir a toxicodependência com qualidade e rigor, orientando o profissional para uma instrumentação aplicada aos diferentes contextos de prevenção, seguindo as orientações dos planos e estratégias nacionais e internacionais;
- Exercitar o uso de ferramentas de terapia psicológica individual e em grupo;
- Proporcionar o conhecimento às ferramentas e condições necessárias à conceção e execução de planos de tratamento, bem como à formulação de projetos de vida, identificando fatores de risco e, também, criando fatores de proteção que apoiem o toxicodependente no seu processo de integração social e familiar;
- Apoiar e fortalecer as estratégias de prevenção da reincidência;
- Integrar os conhecimentos adquiridos e aplicá-los a casos clínicos em ambiente hospitalar e extra-hospitalar.
- Desenvolver programas de intervenção e prevenção;
- Adquirir conhecimentos, competências e habilidades necessárias para prosseguir os estudos com elevado grau de autonomia;
- Elaborar ou utilizar protocolos de tratamento de casos individualizados na área das adições;
- Atualizar conhecimentos sobre a temática das adições e Dupla Patologia que permitam o reforço do desempenho profissional;
- Capacitar para trabalhar em projetos na área das toxicodependências;
- Compreender a problemática contextual das adições, considerando as suas variantes psicoculturais e socioestruturais e a sua relação com os problemas comunitários e de saúde pública;
- Identificar os conceitos básicos relativos às tendências, tipos e características do problema aditivo e das suas manifestações psicossociais com impacto individual e coletivo;
- Abordar os vícios que estão surgindo, especialmente na população jovem, e orientar no desenho de programas preventivos;
- Conhecer os conceitos relacionados com a toxicodependência, adição e mania, bem como os fatores de risco e proteção que a envolvem, aprendendo a neutralizar uns e potenciar outros.
Área de Conhecimento
Saúde
Público-alvo
Destinados a Psicólogos/Psicólogos Clínicos, Pedagogos, Assistentes Sociais, Médicos, Enfermeiros e qualquer profissional graduado interessado a apropriar-se do tema.
Metodologia
O processo de ensino e aprendizagem é focado no aluno e disponibiliza material didático em diversos formatos para que, independente das preferências do aluno, ele possa aproveitar ao máximo seu curso. O professor faz a gestão individualizada, acompanhando, avaliando e motivando o aluno durante sua caminhada.
As interações assíncronas entre professor e alunos, no material didático disponibilizado e nas atividades avaliativas acontece em todas as disciplinas, que são oferecidas sequencialmente, porém sem pré-requisitos entre elas.
ORGANIZAÇÃO CURRICULAR
Certificação
A Faculdade Unyleya é credenciada como Instituição de Ensino Superior pelo Ministério da Educação – MEC, por meio da Portaria nº 1663/2006 e recredenciada pela Portaria nº 721, de 20 de julho de 2016. A denominação Faculdade Unyleya foi autorizada pelo MEC por meio da Portaria nº 423, de 02 de setembro de 2016. As autorizações, assim como os indicadores da Instituição, podem ser consultados na página específica do MEC, na internet: emec.mec.gov.br.
O Ministério da Educação, em virtude da pandemia, prorrogou por um ano os atos legais da Faculdade Unyleya, conforme a portaria que pode ser consultada aqui.
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