Pós-Graduação EAD em Psicologia Positiva e Coaching
Objetivo
Apresentar o conteúdo de maneira dinâmica e interativa, com o objetivo de instigar o interesse do aluno em assimilar conceitos e/ou práticas sobre os assuntos pertinentes.
Apresentar as bases teórico-conceituais da Psicologia Positiva e da área de Coaching;
Compreender como a Psicologia Positiva contribui para a construção de habilidades no coaching;
Conhecer as bases do movimento da Psicologia Positiva e entender seus conceitos fundamentais;
Conhecer e aplicar conhecimentos em coaching no âmbito profissional como no pessoal;
Distinguir os comportamentos individuais e de equipes nas organizações;
Entender o coaching aliado à Psicologia Positiva;
Envolver o aluno de modo participativo e autônomo na construção de sua aprendizagem a partir das leituras e reflexões propostas voltadas às experiências cotidianas e profissionais;
Identificar algumas ferramentas de assessment disponíveis para mapear comportamentos e competências individuais, bem como a relação nos sistemas e processos organizacionais;
Identificar diferenças e modos de aplicação dos conceitos de mentoring e coaching;
Reconhecer as características e dificuldades de uma avaliação eficiente;
Sugerir leituras e materiais concernentes ao tema a fim de ampliar o campo do saber com novos olhares e abordagens diversificadas.
Área de Conhecimento
Saúde
Público-alvo
O curso é destinado a empresários que visam elevar a performance, motivação e engajamento de seus funcionários com as técnicas que a psicologia positiva oferece, líderes profissionais que buscam o sucesso e crescimento profissional, mas sem renunciar à qualidade de vida, indivíduos que querem aumentar seu nível de satisfação, conquistas, realizações e bem-estar; melhorar relacionamentos e ter vida plena psicólogos que pretendem conhecer a teoria positiva e se aprofundar nas técnicas utilizadas na carreira de coach.
Metodologia
O processo de ensino e aprendizagem é focado no aluno e disponibiliza material didático em diversos formatos para que, independente das preferências do aluno, ele possa aproveitar ao máximo seu curso. O professor faz a gestão individualizada, acompanhando, avaliando e motivando o aluno durante sua caminhada.
As interações assíncronas entre professor e alunos, no material didático disponibilizado e nas atividades avaliativas acontece em todas as disciplinas, que são oferecidas sequencialmente, porém sem pré-requisitos entre elas.
ORGANIZAÇÃO CURRICULAR
Certificação
A Faculdade Unyleya é credenciada como Instituição de Ensino Superior pelo Ministério da Educação – MEC, por meio da Portaria nº 1663/2006 e recredenciada pela Portaria nº 721, de 20 de julho de 2016. A denominação Faculdade Unyleya foi autorizada pelo MEC por meio da Portaria nº 423, de 02 de setembro de 2016. As autorizações, assim como os indicadores da Instituição, podem ser consultados na página específica do MEC, na internet: emec.mec.gov.br.
O Ministério da Educação, em virtude da pandemia, prorrogou por um ano os atos legais da Faculdade Unyleya, conforme a portaria que pode ser consultada aqui.
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